林黛玉进贾府教学设计7页.doc

学生“自主、合作、探究”式学习方式研讨课教案授课人： 王堂平 授课班级：14级2班授课时间：2014年9月16日上午第一节课 题： 林黛玉进贾府【教学目标】1了解文中主要人物贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点2. 了解小说刻画这些人物所运用的外貌、语言描写等主要方法。3学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。 【教学重点】1了解文中主要人物的性格特点以及刻画这些人物所运用的主要描写方法。2学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。 【教学难点】理解西江月对表现人物性格的作用。【 课 型 】 讲读课【教学方法】教师组织学生进行研究性学习。可以从人物出场描写入手，研究描写人物的方法。同时结合运用鉴赏分析法。【课时安排】一课时【教学过程】一、导入新课播放枉凝眉。导语：枉凝眉。是大家熟悉的曲子。歌中唱道：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。”结果呢?一个是整天为他哭泣(林)，一个是整天为她牵挂(贾)。“水中月”、“镜中花”这两个形象