枫桥夜泊优秀教学设计及反思8页.doc

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资源描述

【内容简析】枫桥夜泊是唐代诗人张继写景抒情的一首七绝。诗歌描写是一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥,看到江南水乡秋夜的景色,表达了诗人旅途中的孤寂与忧愁。【教学目标】1、能入情入境地朗读古诗,读出古诗的味道2、看注释和插图,联系生活实际理解诗句的意思。3、边读边想象诗句描绘的景象,体会作者表达的思想感情。4、背诵枫桥夜泊。【学情分析】 四年级学生基本上可以借助注释、工具书、想象画面等多种方法来初步读懂古诗的大意,对学习古诗也有一定的热情。而且已积累了一些不同内容的古诗,这为以诗读诗、以诗学诗、以诗悟诗、创设诗韵课堂奠定了基础。【重点难点】边读边想象诗句描绘的景象,体会作者“对愁眠”的心情。【课时安排】一课时。【教具准备】教学枫桥夜泊的有关课件、插图。【教学流程】枫桥夜泊一、揭示背景,导入新课。孩子们,一千二百年前,有一个叫张继的人进京赶考,最终却名落孙山。时至今日,当年的状元现在已无人知晓,可落榜学子张继的一首诗却流传至今。那么这首诗到底有着怎样的魅力呢?今天就让我们一起来学习这

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