【最新】七年级历史与社会上册 从地图上获取信息课件 人教新课标版 课件.ppt

上传人:pm****8 文档编号:6421236 上传时间:2021-09-03 格式:PPT 页数:17 大小:1.23MB
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从地图上获取信息,一、选择合适的地图,读图111A和图111B,回答图下方提出的问题,比例尺的大小,(比例尺 大),(比例尺 小),练一练,详,小,略,大,想一想:,比例尺大小与地图内容的详略和表示范围大小有什么关系?,从地图上获取信息,一、选择合适的地图 二、巧用地图,情境1,1、读图112,设计出从北京至杭州的最短铁路线。 2、量算北京杭州的距离,根据时间充裕程度,决定交通方式、路线和时间。 3、根据图113,设计出在杭州市内游览尽可能多的景点,且不走重复的路线。,北京,上海,杭州,根据图113,设计出在杭州市内游览尽可能多的景点,且不走重复的路线,讨论问题: 、 图上的河流的分布有什么特点?为什么是这样? 、 从山麓一山顶怎样走才能使爬山的距离最短? 、如果从登山出发点出发,怎样走既近又安全?,情境2,、找到进入风景区的入口?你准备从哪儿进?哪儿出? 、为了节约行程的路线,应选择哪个地点住宿? 、大致确定出第一天和第二天分别要游览的景区 、 具体确定每天的旅游线路,情境3,A、1949年前的非农业用地是怎样分布的?有什么特点? B、1985年前的非农业用地与1949年前的非农业用

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