fpg昌邑市某某中学考试管理制度教学控制管理是深入到教学过程内部以管理有效性为目标一种管理。它是全面质量管理在教学工作中体现，它是对教师教学工作质量和学生学习质量以及师生双边活动掌握和调控。考试是最一般教学控制方法。考试考核目标是学生预期学习成果，而预期学习成果是教育工作要达到教育目标。考试有助于教学管理者做出改进教学工作决策。考试是教师了解、分析学生学习状况手段，有助于教师调整教学目标改进教学手段。考试是学生学习过程中一个重要环节，是学生了解学习状况有效手段，通过考试，学生可以客观地评价自己，总结经验，改进学习方法，对学习起促进作用。一、正确认识考试功能考试是教学管理中重要环节之一，考风建设也是学校基本建设之一。健全考试管理制度，是保证考试工作客观、公正、准确地检验教学质量，促进教风建设、学风建设基本条件，对于严格教学管理秩序，创造良好育人环境，培养高质量人才具有重要现实意义。建立考试过程中命题、监考、阅卷工作科学操作体系和管理流程，是教学整体改革一项重要内容。必须端正考试评价思想，明确考试目，力求命题科学化、形式多
