【最新】七年级历史与社会上册 第一单元 第二课 第三框 往来在区域之间课件 人教版 课件.ppt

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往来在区域之间,第3课时,想一想: 1、你经常逛超市吗?你最喜欢买什么商品?这些商品是哪里出产的呢? 2、我们在超市里能买到各地生产的商品,这个现象说明了什么问题?,社区小调查,山东省,山西省,自然条件,物产,海南的椰子,新疆的葡萄干,黑龙江的木耳,俄罗斯望远镜,瑞士军刀,法国香水,自然环境,社会生活,人文环境,2、为什么要调运这些外地商品呢 ?,1、为什么这些东西本地不能生产呢?,因为各地的自然条件不同, 物产也有所不同,为了满足人们物质生活多样化的需 求,实现优势互补。,区域间相 互往来的 原因,各地社会经济发展状况的差异,想一想,商店里有来自全国各地的商品,这说明了什么?,由于各地区的自然条件不同,物产也有所不同。为了满足人们物质生活多样化的需求,各区域之间就会发生联系,实现优势互补。,区域往来的内容,物产、经济、文化、信息、技术和人才等方面。,图1-29 查询外地信息,信息联系,图1-30 不同区域的物资流动,物产联系,图1-31 不同区域的人员流动,人员联系,大学生在农村支教,人才联系,文艺慰问演出,文化联系,贸易投资洽谈会,经济联系,阅读“往来在区域之间”及四人对话图请回答

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