根本就不脏嘛--教学设计3页.doc

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根本就不脏嘛活动目标:1.感知与理解画面内容,初步感知毛毛虫变蝴蝶的过程。2.通过对画面细节的观察,找到并用完整地语言表述出其中不良的生活习惯。3.知道勤洗手、讲卫生。活动准备:绘本根本就不脏嘛、PPT课件活动过程:一、封面导入。1、出示绘本封面,引发幼儿猜想。师:【PPT1】书的封面上,有一个小女孩儿。她在干什么?(她在看着自己的手。)师:我们来猜一猜,她的手上会有什么?(细菌。)师:细菌在哪儿?/你是怎么发现的?2、介绍书名与作者。师:这是两位德国的作家创作的作品,万枷•欧尔特/文,玛努艾拉•欧尔特/图,贾如/译。讲的是一个不爱洗手的小女孩儿的故事,书名叫根本就不脏嘛,我们一起来听听这个小女孩是怎么说的。二、师幼共读,感知与理解画面内容。(一)第一段师:【PPT2】“为什么每天都要做些很无聊的事情呢”?在她的眼中,哪些事是无聊事儿?我们听一听:“必须要早点上床,端正的坐在桌子旁边,时时刻刻都要洗手!”师:小女孩儿认为:只有手真的很脏时,我们才需要洗手,可是这种

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