校园公共卫生德育教案教学目标:1、不同角度认识我们学校的美;2、认识个人的保洁行为对整个学校的重要性;3、注意公共卫生(寝室卫生、教室卫生、校园卫生);4、让学生知道维护公共卫生与健康的关系;5、通过主题教育活动让每一位学生树立爱护校园卫生的意识,养成不乱扔乱弃的习惯,做一个讲文明、讲卫生的中学生。教学重点:讲究社会公德,自觉维护公共环境卫生。教学难点:教育学生自觉遵守公共卫生制度。教学辅助:多媒体活动过程:一、导语学校是我们的第二个家。在这个集体家园里,教室、校园,便是我们学习和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直接影响因素。校园是我家,爱护靠大家。二、进入德育主题(一)、用多媒体多角度展现校园之美,分小组进行讨论、汇报、评价,说说爱图后的感受。我们的校园因有“他/她们”而变得美丽!唯有了解,我们才会关心; 唯有关心,我们才会行动; 唯有行动,生命才会有希