【最新】七年级历史与社会上册 第四单元第三课《傍水而居》课件 人教新课标版 课件.ppt

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资源描述

,水乡孕育的城镇,太湖流域,看图,数一数太湖流域大约有多少河流?,河流密如蛛网 湖泊星罗棋布,图中大约有多少城镇及城镇分布有何特点?,城镇密集 沿河湖分布,找一找,想一想,太湖流域有“鱼米之乡”的美称,为什么?,密集的河网,渔业资源,优越的灌溉条件 肥沃的土壤,高产的农业,鱼米之乡,太湖流域周边的城镇是怎样形成的?,议一议,农村百姓进行交易活动的场所、货物集散地,交易频繁、交易人数增多、商品丰富,出现店铺、街道、简单的手工作坊,出现以从事商业和手工业为生的人,出现小城镇,充足的灌溉 便利的水上交通 货物的集散地 肥沃的土壤 城镇 繁荣的集市 水乡 湿润的气候 鱼米之乡(丰富的物产)河网密布,推理:从下列给出的条件,推论出 “水乡”如何孕育“城镇”?,推理:“水乡”如何孕育“城镇”?,河网密布 充足的灌溉湿润的气候肥沃的土壤,鱼米之乡(丰富的物产),便利的水上交通,货物的集散地 繁荣的集市,城镇,水乡,思考:“水乡孕育的城镇”有什么特色?,(提示:从建筑、交通、生活等方面考虑),“小桥、流水、人家”的诗情画意和独特风韵,建筑:,临河建房,阁楼建在河岸上,便于生活取水及洗涤,“人在水上住,

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