校园环境建设实施方案校园环境是学校的重要组成部分，是学校提高人才培养质量而创建的各种环境的总称。是反映一所学校校风、学风乃至物质文明、精神文明建设总体水平的重要窗口。良好的校园环境，对于陶冶师生情操，促进学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展，有着十分重要的作用。校园环境包括外环境和内环境，也称硬件环境和软件环境。具体包括学校绿化环境、教学条件环境和文化氛围环境、教育环境及校园周边环境等。作为学校，应该多方面最大限度地为师生提供良好的、安全的校园环境。一、校园文化建设总目标校园环境建设是全面实施素质教育的有效平台，是全面育人不可缺少的重要方面。以素质教育拓展为目的，按照校园建设营造整体美，绿色植物营造环境美，行为习惯营造文明美的思路，使我校校园环境朝着净化、绿化、美化、亮化方面发展。二、机构设置（一）校园文化建设组：组长：郝彦平副组长：张建生 辛卫红 王燕 丁秋月（二）职能职责1、制定学校校园环境文化建设方案，根据方案组织指导教师开展校园环境文化建设工作。2、检查班级教室文化、卫生责任区文化、教师办公室文化建
