一、实验目的：1、学习区域环境噪声的监测方法，并对校园生活区、教学区等不同功能区噪声污染进行评价；2、熟悉声级计的使用； 3、掌握对非稳态的噪声监测数据的处理方法。二、实验原理：A、布点方法：本次噪声监测所采用的方法是网格法，即在校园内外共分12个网格，网格按顺序编号，测量点选在每个网格中心，因此共设12个监测点。监测点分别为：B、布点图：C、噪声评价方法：评价采用等效连续声级法。等效连续声级法就是把实地监测所得到的Leq值做算术平均运算，所得到的平均值代表该区域的噪声水平，该平均值可以对照城市区域环境噪声标准（GB309693），评价该区域的声环境质量是否符合标准。城市区域环境噪声分类标准（dB）类别0类1类2类3类4类昼间5055606570夜间40455055551类标准适用于以居住、文教机关为主的区域；乡村居住环境可参照执行该类标准。2类标准适用于居住、商业、工业混杂区。3类标准适用于工业区。4类标准适用于城市中的道路交通干线道路两侧区域，穿越城
