光泽一中校本教材实施方案 一、指导思想为进一步贯彻落实党的十六大提出的教育优先发展的战略及国务院关于基础教育改革与发展的决定精神，构建学校办学特色，打造“个性化”学校形象，发展学生特长，促进学生全面、和谐发展，以适应社会进步、科教发展、教育改革的客观要求，从学校个性发展目标出发，根据学校教育、教学资源和师资队伍建设情况，考虑到学生多样化、全面化，持续性发展的需要，我校决定开设校本课程并编写相关校本教材。二、开发目标 1、通过校本教材的开发，培养一批复合型、科研型的教师。2、培养学生的兴趣爱好，发展个性特长，提高学生生活自理的能力。 3、拓展学生的知识领域，培养创新精神和实践能力。 4、培养学生的团结合作意识，提高学生的思想品德修养和审美能力，陶冶情操、增进身心健康，使学生热爱生活，适应社会。三、开发原则1、校本课程要体现基础性：基础教育要重视基础，校本课程将立足于打好学生文化基础、品德基础、身心基础为目标。全面发展学生的能力，促进学生对学科知识的综合和运用。2、校本课程要体现发展性：根据学校实际状况，兼顾到每个学生的发展需要，树立
