校本小课题选题指南(共9页).doc

怀化三中校本小课题研究选题指南为了使我校校本小课题研究充分体现“以问题为课题”的特点，让校本课题研究真正促进学校的各项工作的开展和改进，特制定以下说明，供老师选定课题时参考。1、课题的类别（见附件）2、校本课题研究的原则周期短：力争课题能在一学期、一学年内结束；易操作：课题研究所需的技术手段是已经具备或容易解决的，研究范围以个人岗位工作为中心，不会带来额外的工作负担；研究成员原则上不能超过5人。有实效：课题研究的成果要具有创新岗位工作、提高学校各项工作效率、促进我校课堂教学及新课改开展、完善学校德育管理等作用。3、课题研究的基本程序选定课题填写课题申报表取得立项许可按规划进行课题研究根据学校要求提供研究资料根据学校要求确认结题时间准备结题资料结题验收。4、校本小课题的开题和结题工作在学校教研组内进行，教科室进行检查和督促。 教科室 2014