校本课程纲要课程名称趣味体育适用年级一二年级总课时36课程类型校本课程简介（200字内）本课程主要讲述体育课程活动中的一些富有拓展性和趣味性的学习内容，体育课程有着其他课程无法替代的优势，结合器材及运用，让学生们更好的体验体育方面的乐趣和吃苦耐劳精神。背景分析（500字内）目前的中小学田径教学中存在的一些问题，使得学生逐渐远离田径，主要有：1.现有的项目内容不符合学生的心理、生理特点；2.田径教学器材标准化、成人化，易产生安全事故；3.田径教学单调乏味，学生缺乏学习田径的兴趣。“趣味体育”这一新的运动形式最早是由德国田联提出的，由国际田联稍加规范，并向全世界推广，已取得一定成绩。趣味体育是针对学生的身心特点而专门设计的某些有趣味的田径活动的总称，其主要手段是采用走、跑、跳、投等田径的基本运动形式进行练习，在活动形式上具有一定的体育游戏的特点，目的是培养和提高学生的运动能力和活动兴趣，从而增强学生的体质和健康。水平一的学生，年龄小，加上体育室、外课干扰因素多，注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，依赖性强、自我约束能
