尊敬的各位领导、各位老师、同学们：大家上午好！首先，我代表南寺昌学校全体师生，向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位领导和同仁们来到我校，指导我校的工作。我们南寺昌学校属于农村薄弱学校，随着人们经济发展水平逐渐提高，家长们对平等的接受优质教育的呼声日益高涨，借着近年来均衡教育发展的东风，我校办学条件才得到明显改善。近几年我校新修了教学楼、增添了硬件设施。现在我校音体美教室、图书室、实验室等设备基本完善，为师生创建了良好的工作、学习环境。为了全面推进素质教育，提高教师教学理念，尽力缩小城乡差距，我们到处寻路子求发展，但是由于条件有限，也存在着诸多问题。一是随着课程改革的不断深入，我们的老师接受新理念、新方法、新知识机会又较少，绝大多数教师都难以跟上时代的步伐，我们教师出去培训机会少，又离城市较远，只能闭门造车，都感觉到教书越来越难，甚至不知道怎么教了;二是由于农村进城务工家长较多，导致留守儿童偏多，给学校管理带来许多困难(例如：多数学生都是隔代管理，爷爷、奶奶这些老年人在家照看学生，学生的行为习惯有待提高);三是由于我们理论知识贫乏，找不到特色学校的切入点，
