2016-2017第一学期校长在班主任工作汇报交流会的发言班主任是学校工作中的一级指挥员，是班级的精神引领者，是班级的灵魂。班主任工作水平的高低直接关系班级班风、学风的好坏，班主任的一言一行对学生的影响在所有教师中是最大和最直接的。所以，要打造一流的学校，必须打造一支富有创造力和创新精神的一流的班主任队伍。要想提高班级管理工作水平，提升班主任管理能力，除自身知识与素质外，学习交流无疑是一条有效的方法。希望班主任们在今天的交流会上大胆发言，认真学习，积极交流，勇于提出班级建设的妙计良方，共同提高我们八间房小学的班级管理水平。今天我们交流会共有三个程序，第一班主任介绍自己的班级管理经验，第二班主任们提问交流，第三是校长总结。班主任发言的顺序是一至六年级顺次发言。校长总结今天的班主任经验交流会比较成功，每个班主任们都说出了自己这两个月中在班级管理方面的一些做法，详细具体的有一年级的刘超老师，五年级的杨建红老师。大部分班主任说的很实在，一些方法很实用，比如一年级用奖励学生一些橡皮等小物件的方法激励学生，班委会轮流担当；二年级利用小红花作为对学生的奖励，结合星级评
