走向富足的文明生活,一、教材分析：,（一）课程标准要求：,52：知道在日常生活中个人消费行为要受到许多因素的影响。,53：观察和了解我们需要的商品和服务是如何供给的，感受 市场的作用。,55：模拟简单的投资活动，感受投资虽可以增加财富，同时 又具有一定的风险。,56：采用模拟方式，体会从事某种经营活动需要考虑的因素。,51：根据个人家庭理财经验，领会合理安排收入和支出的意义。,54：列举个人储蓄、保险、纳税、贷款等经济行为，领会它们 对保障和提高人们生活质量的意义。,（二）单元教学目标：,1、结合日常的生活经验，初步了解消费和市场的重要 作用，分析影响消费的多种因素。,2、通过分析不同的案例，明确善于把握机会才能在创业 投资中获得成功，懂得在投资活动中要注意规避风险。,3、体会信用对个人创业成功及社会健康发展的意义。,4、学会根据自己的家庭收入选择不同的投资方式，合 理安排支出。,5、理解国家的收入与支出对社会生活的作用，逐步树立自觉纳税的意识。,6、在辩论学习的过程中，学会根据具体情况 进行预算，合理消费。,7、能够尊重、理解不同于自己的生活方式,三、单元教材分析：,二、教学建议：,
