【最新】七年级历史君主集权的强化4(复习) 课件,复习提问：,对人们的思想具有束缚作用，扼杀了许多人才的创造性思维。同时助长了为了当官而死读书、读死书，不讲求实际学问的坏学风。这个时候，人家欧洲正处在文艺复兴、思想大解放之中，民主与科学的观念逐渐深入人心，正在形成飞跃发展的态势。而明朝人们的思想却被紧紧束缚着，走向衰落就是难免的了,【最新】七年级历史君主集权的强化4(复习) 课件,1、努尔哈赤在历史上起了哪些作用？ 2、努尔哈赤建立的政权为什么叫作“后金”？ 3、除了阿骨打之外，宋元时期还有哪些著名的少数民族首领? 4、努尔哈赤和他们有哪些共同之处？ 5、清朝是怎样建立起来的？ 6、清朝为什么能够入主中原？,第17课 君主集权的强化,新课学习思考（一）：,统一女真，建立后金，攻打明朝，迁都盛京,女真族的祖先阿骨打在12世纪初所建立的政权叫作金，所以人们把努尔哈赤在17世纪建立的政权叫作后金。,契丹阿保机；党项元昊；蒙古铁木真,统一本民族各部，建立本民族政权，推动本民族的发展，也推动了中国历史的发展。他们都是中国历史上杰出的政治家和军事家。,时间1616年；人物皇太极；事件改女真族名为满
