1、阳光神小学生成长足迹十一月习惯课程班级： 姓名：请你用心数表达（一颗心至五颗心）学会倾听学会沟通学会表达班 级 年级 班 姓 名 我的十一月实践活动说说我的演讲经历和成长。增强自信阳光神小“十一月一事习惯课程”家校直通车家校明白纸三年级十月工作小结1、十月感恩月主题实践活动，做家务，九九重阳，感恩孝亲，为老人做事。2、在报告厅观看电影海洋奇缘。、月日学校成功举行了第八届益智运动会。、十月书法、古诗、计算比赛。“学 会 表 达 ， 增 强 自 信 ”十一月习惯课程十一月份致三年级阳光家庭的一封信尊敬的家长朋友：您好！11 月是新教育倡导的演讲与口才的演讲月，我们要每天用最少 10 分钟进行交流演
2、讲。这样，在神小的每一天我们都是充实而快乐的，总有不断的收获和进步！习惯训练营一：主题阅读口才训练离开了阅读就是缘木求鱼。没有内容的“口才”，其实永远是不会存在的。家长与孩子共读共写，在温和的灯光下,和孩子打开同一本书木偶奇遇记，一起阅读、讨论、学习，做孩子学习的伙伴。习惯训练营二：四大主题实践活动实践活动一：“午读讲故事，让自信洋溢”。即利用午读时间进行多种形式的训练。比如：小故事大道理、绘本故事和成语故事我会讲，诗歌吟诵等，让学生在一次次的锻炼中逐渐自信起来。实践活动二：“形式多样，让激情飞扬”。结合教学进行课文复述式演讲，要求学生活用语言知识对课文内容情节进行重新加工、整理、归纳，或在老
3、师所给图画情景下进行看图说话或口语交际。实践活动三：“家庭演讲，让魅力绽放”。一是每天要有“十分钟的亲子交流”时间，能在其中结合聆听孩子演讲最佳；二是有能力的家长可对孩子的演讲进行录像，主题美丽的秋天、我的课余生活等（任意选择，时间不超过三分钟，脱稿），录像后传到班级博客上，锻炼自己，增强自信，互相学习，共同成长。实践活动四：评价反思 说说我的演讲经历和成长。月末召开十一月习惯课程总结会，交流自己演讲的经历和成长的心得，并根据以上实践活动，通过自评、生评、师评综合评出“学会表达，增强自信”的班级阳光生。我们希望通过十一月一事习惯课程，让学生们真正扬起希望的风帆，树立生活的自信，学会倾听别人的意见，学会沟通与表达自己的意见，做一个“能言善辩”的人。祝工作顺利，生活愉快！ 习惯反馈 家长心语学生阳光晴雨表：班级： 学生姓名： 家长签名：
