桂东卫生学校护理礼仪理论课教案授课章节第三章 护士行为礼仪第二节 护理工作中的行为礼仪授课班级2014级助产_班授课时数2学时授课时间2014年 11月_日授课教师彭小锋教学目的与要求1、 掌握护理工作中的举止礼仪站姿、坐姿、行姿、蹲姿。2、 掌握护理工作中站姿、坐姿、行姿、蹲姿的要求及注意事项。3、掌握护士工作中的行为礼仪-推治疗车、端治疗盘、持病历夹、搬放椅子等。教学重点与难点重点:熟悉掌握护理工作中的举止礼仪、行为礼仪及其要求。难点:领会学习的内容,规范自己的行为举止教学方法以多媒体课件讲授、角色扮演为主,视频为辅。教具教材、教案、小蜜蜂、投影仪、音响、多媒体等教学步骤与时间分配1、课前回顾 5分钟左右2、切入新课 5分钟左右3、新课内容 70分钟左右1)护士工作中的举止礼仪 2)护士工作中的行为礼仪4、总结
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