画龙点睛(学生用)(共15页).docx

上传人:晟*** 文档编号:6452527 上传时间:2021-09-04 格式:DOCX 页数:16 大小:29.06KB
下载 相关 举报
画龙点睛(学生用)(共15页).docx_第1页
第1页 / 共16页
画龙点睛(学生用)(共15页).docx_第2页
第2页 / 共16页
画龙点睛(学生用)(共15页).docx_第3页
第3页 / 共16页
画龙点睛(学生用)(共15页).docx_第4页
第4页 / 共16页
画龙点睛(学生用)(共15页).docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

画龙点睛记叙文中的议论抒情 编者:王珍 审稿:江艳芳学习目标: 1、学习记叙文写作抒情议论的基本方法。 2、通过片段作文训练理解抒情议论的方法,并体会这些方法的表达效果。 3、根据学习的方法进行写作实践。一、导入新课: 请一同学自愿讲述画龙点睛的故事。张僧繇是梁朝著名的画师。有一次,皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画。不一会儿,两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛,就问张僧繇这是为什么。张僧繇回答说:“画上眼睛的话,它们就会飞走的。”大家不信,皇帝一定要他画上眼睛,张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。霎时间,电闪雷鸣,那条龙真的飞走了。教师讲解:二、记叙文中的抒情 杨朔在写作的自由中说:我们读完一部作品,常说这部作品打动了我,或者说这部作品一点不动人。正所谓打动不打动,就是活看作品的感情是不是触动了我的心。我觉得在正当的思想基础上,这种最直接的感觉常常能够衡量一部作品。(一)那么什么样的感情能打动人呢?1)传达出人类

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。