病句类型--成分残缺8页.docx

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资源描述

高考病句类型 成分残缺或赘余【学习目标】1掌握病句基本类型之成分残缺或赘余的基本类别及其解题技巧。2掌握辨析病句的基本手法,通过练习提高辨析、修改病句的能力。【学习重点】掌握成分残缺或赘余的常见类别及病句解题技巧【考点解读】“成分残缺或赘余”是湖南考试说明规定的必考病句类型。成分残缺一般主要表现在主、谓、宾、关联词及介宾短语中相应的介词和宾语残缺。句子成分赘余,指句子中有多余的成分,造成了语意重复或句子意思不通。【考题引路】1.下列各句没有成分残缺或赘余的语病的一句是()A过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。(2013全国)B生态环境关系到每个人的生存,对于生态环境的破坏,只有减少环境污染,践行低碳环保的生活方式,才能逐渐得到改善。(2013重庆)C神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带,境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区,生态环境非常脆弱,一旦破坏,短期内难以一时恢复。(2013广东)D市防汛指挥部指出,今年

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