登鹳雀楼-导学案(1)(共4页).doc

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8 古诗二首登鹳雀楼导学案设计陕西省咸阳市武功县小村镇尼安小学 张海侠课题古诗二首登鹳雀楼课型新授课设计说明本节课安排的是唐朝诗人王之涣写的登鹳雀楼。古诗用凝炼精妙的语言描写了祖国雄伟壮丽的自然风光,意境深远,极具画面感。基于教材特点,在教学中,通过图文对照,想象画面,充分利用插图来展现美,发挥想象充实美,联系生活发现美,进而动情地表达美。古诗文字优美,充满韵味。通过多种形式的诵读,使学生和作者产生共鸣,理解作者的心情,同时又使学生的朗读能力、阅读能力得到了提高。同时,采取灵活多样的识字方法,吸引学生的注意力,让识字活动在愉快的气氛中进行,从而提高识字教学的有效性。教学目标1认识12个生字;会写9个生字。(重点)2正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。抓住重点词句,通过观察画面,展开合理想象,理解诗句的意思。(重点)3能体会诗句的意思及蕴含的哲理。(难点)课前准备1.预习课文,能够借助拼音把课文读通顺。(学生)2.制作多媒体课件。(教师)课时安排1课时教学过程教学环节教师指导

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