让友谊之树常青,情感态度价值观目标：初步树立正确的友谊观，学会与朋友建立真正的友谊。 能力目标：积极与同学交流，培养表达能力、辩证的分析问题的能力。 知识目标：知道如何做才能让友谊之树常青,学习目标：,活动一：以小组为单位，讨论交往中最希望朋友具有哪些品质，每个同学写下自己的看法，小组长选出本组中选出本组中选票最多的品质。并快速写到黑板上。,对照自己，看看自己具有了哪些品质,活动二：找朋友 下面有五位同学，说说你愿意和哪些同学交朋友？为什么？,小明品学兼优，待人真诚，从不看轻他人。 小婉从来不与学习比自己差的同学交往。 小博喜欢给别人起外号，且不分场合乱叫一气。 小菊对学习、生活上有困难的同学，总会热情帮助。 小刚不管同学提出什么要求都满口答应，但常常是过后就忘，不能兑现。,总结：要想拥有友情，首先就要平等待人， 然后还要学会尊重他人真诚相待,怎样才能做到平等、尊重、真诚呢？,活动三：分组完成任务 各小组阅读课本78页之后完成以下任务：,一二组：讨论为什么要做到平等待人？如何才能做到平等待人？（可结合自身实际谈谈你是如何做的） 三四组：讨论为什么朋友之间要相互尊重？如何做到相互尊重？
