百度搜索大赛小学五年级科学《地震》教学设计.doc

“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教 案 设 计吴文丽石家庄市西里小学 地 震 教学设计石家庄市西里小学 吴文丽一、教案背景1、面向学生：小学2、学科：五年级上册科学3、课前准备：教师准备：1、在互联网上搜集的有关地震的视频、动画片、图片等制作的教学课件2、大毛巾。3、薄木板每人六片。4、长方形盒子或课本。5、积木。学生准备：在互联网上搜集的有关地震的文字资料。二、教学课题1、引导学生提出关于地震的有关问题，合理推测地震并利用模拟实验探究地震的形成。2、知道地震的危害，了解地震的前兆和目前对地震的预报情况以及地震发生时应采取的措施。3、从地震的情景中感受地震巨大的破坏力，并激发学生探究地震的热情。教学重、难点通过科学推理、模拟实验等方式自主探究地震的形成。三、教材分析地震是冀教版小学科学第五单元的内容，这一本单元的研究主题是“地表剧烈变化”。地震属于地表剧烈变化的一种，是地球内部的岩石受到