皱纹纸玫瑰花制作教案一、活动目标：1、知识与技能：知道玫瑰的花语，了解皱纹纸的材质特性掌握折叠、剪裁、花瓣组合技能2、过程与方法：收集玫瑰的有关信息，完成课前准备学会耐心，细致地进行制作，体验制作成功的乐趣，并学会玫瑰的制作方法3、情感、态度与价值观：通过玫瑰花制作的完成，使同学们领略成功的喜悦和对劳动热爱之情的培养以及对审美能力的培养。二、重点、难点:叠绕制作纸花的制作方法与步骤、花瓣的组合过程，制作过程中技巧的把握与美的创造三、活动准备：彩色皱纹纸、剪刀、铁丝、绿色胶带、白胶。四、教学过程：（一）情景构建，激情导入：播放图片。同学们：你们知道每年的5月第二个周日是什么节日吗？小组讨论：（略）每年9月10日又是什么节日？学生回答：（略）（二）揭示目标，认知导航：鲜花是个永远新鲜而浪漫的礼物，不同种类和数量的鲜花代表不同的含义。（1）你们知道各种颜色玫瑰都代表着什么含义吗？学生：略红玫瑰：代表热情真爱。白玫瑰：代表纯洁天真。（2）玫瑰除了有爱的含义外，还有其它用途与作用吗？学生
