盈亏问题小朋友分铅笔，每人分3支，则多6支，每人分5支则少8支。有多少小朋友，有多少铅笔？ 任务： 分东西， 分什么： 铅笔【总量】分给谁： 小朋友【份数】 多，余，盈是多余的意思少，亏是不足的意思。在分物品或者安排其他工作时，经常会遇到多余或者不足的情况。遇到这类题目，我们可以根据多余以及不足的数量找出解题的线索。这类应用题通常叫做盈亏问题。解答盈亏问题的关键是弄清盈、亏与两次分配差的关系。盈亏问题的数量关系是：（1）“一盈一亏”：（盈+亏）两次分配差=份数 【标准盈亏】“两盈”：（大盈-小盈）两次分配差=份数“两亏”：（大亏-小亏）两次分配差=份数（2） 每次分的数量份数+盈=总数量每次分的数量份数-亏=总数量1、标准盈亏问题（一盈一亏）例1、小朋友分糖果，每人3粒剩2粒，每人5粒少6粒，则共有糖果_粒？思路点拨：列出已知条件：两个不变量 两种分配方案 先列对比图：每人3粒，多2粒；每人5粒，少6粒。这属于“一盈一亏”问题。由题意可知，小朋友
