【最新】七年级政治上册 第三课《调控情绪 保持乐观心态》课件 陕教版 课件.ppt

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,义务教育课程标准实验教科书 思想品德(七年级上册),喜,怒,哀,惧,当你听到我国自行研制的”嫦娥一号”成功发射时, 你感到 当听到不法分子在拉萨街头打、砸、抢、烧时, 你感到 当得到老师或者父母的夸奖时,你感到 当学习成绩明显下降时,你感到 当汽车从你身旁呼啸而过时,你感到 面对陋习、不文明的行为时,你感到,当遇到下列情景时,你会作出何种情绪反应?,情景一: 某考场,一个女同学在考政治时,因紧张而导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把试卷给撕了,并哭着离开了考场。 情景二: 初一某班同学小A在一次期终考试时,本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下眼泪。试卷发下后他冷静地分析了自己出错的原因,认认真真地把试卷订正了一遍,并将做错题的原因记录在册,使这次失败成为鞭策自己的动力。,请你思考: 1这两位同学的情绪表现有什么不同。 2这两种不同的情绪状态会分别产生怎样的行为后果?,心理学家曾做过这样的实验: 在一只铁笼里关进两只猴子,一只可以自由活动,一只被捆在笼边上不能自由活动。笼子的一边有一根绝缘棒,当试验者每隔半分钟向笼内通一次电的时候,自由的猴子可能抓住这根绝缘棒免受电击。实验开始

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