盘古开天地教学设计大兴屯小学 杨文文【设计意图】 神话是我国古代文化的重要内容之一。学习神话故事，就是要让学生受到这种文化的浸润。本设计注重让学生“想象融景”，“朗读感悟”，不是简单地让学生进入文本情景，而是要在阅读语言文字中，与景融合，化为一体。因此，教案中设计了让学生闭目想景、入文悟景、朗读融景和联想化景等学习方式。其目的在于让这古代的文化浸润学生的心肺，化为汩汩流淌的文化汁液，进入学生的血液，滋养他们的心灵。当然，进入学生血液的还应该有语言材料本身，因为语言是“思维本身的要素”（马克思），是文化的重要部分。本教案注重语音材料的积累，注重美好语言的感受，目的正在于此。 【学习目标】 1.借助汉语拼音，认识“猛、缓”等10个生字，读准“血”这个字的读音。会写“暗、降”等14个字，重点指导写好“降、滋”二个字。 2. 积累如“隆隆的雷声”“茂盛的花草树木”等优美的词句。 3. 有感情地朗读课文，读出神话“神奇、有趣”的特点和对盘古献身精神的敬佩、赞美之情。初步认识、了解神话这种文学体裁的特点 神奇。 4.画出文中表现神奇和想象丰富的
