直线的点斜式方程的说课稿 说课人：胡元吉尊敬的各位老师、同学大家好！我叫胡元吉，来自09级数学系（1）班，我说课的课题是直线的点斜式方程。我将从六个方面来阐述我对本节课的设计。一、说教材：首先，我对本节课的教材进行简要的分析，在这里我分三小点进行说明。1、 本节内容是普通高中课程标准实验教科书（人教版）高一年级数学必修2第三章第二节第一课时直线的点斜式方程。2、 本节内容是在初中学习了平面几何和一次函数，前一节又学习了直线的斜率的基础上，通过以点的集合的方式来研究直线图像上的点的坐标应该满足方程的问题，起着承上启下的作用。它既是对初中平面几何和一次函数的延续，又是培养平面解析几何的思想基础。3、 在高考中通常与其他知识点结合起来作为一个考察重点。二、说教、学目标：根据上述教材分析，结合课标要求，按照本节教材编写意图，本节课的教学目标为：1知识与技能目标：理解直线的点斜式方程和斜截式方程，掌握用点斜式和斜截式公式求直线方程的方法。2过程与方法目标：让
