相似三角形的性质1导学案班级:九年级 学生姓名: 使用时间: 10月22日 【学习目标】(1)探索相似三角形中对应线段比值与相似比的关系的过程,理解相似三角形的性质。(2)利用相似三角形的性质解决一些实际问题。【重点】相似三角形中对应线段比值等于相似比【难点】利用相似三角形的性质解决一些实际问题。【学法指导】合作交流,自主探究【课时安排】 1 课时总第39课时预习案课前自主学习相关知识回顾:1.三个角对应_ 、三条边对应_的两个三角形叫做相似三角形 2.相似三角形的对应角 _,各对应边_ .3.三角形相似的判定定理?本节知识点:(通过预习找出本节知识点)掌握一个解题方法,比做一百道题更重要。探究案课中合作探究(出示课件)一、第一次“先学后教”探索相似三角形特殊对应线段的比值活动内容:在生活中,我们经常利用相似的知识解决建筑类问题.如图,小
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