走近电影，走进生活尊敬的各位专家、评委、老师：大家好！我叫李萌萌，来自钦州一小，今天我说课的题目是：走近电影，走进生活。（出示课件）作为学校的一名综合实践活动课程的开发、设计与实施者，一直以来，我以自己的思考和行动方式，努力解读着这门课程的性质，践行着它的理念，从中也体悟到了它独特的课程魅力。一、 首先我说一说“课题生成的背景” （出示课件）钦州一小传承学校艺术特色，为了让孩子从电影中找到德育榜样，把每周五的下午设为电影课。德育处从社会、自然、历史、人文各方面选择了适合孩子的好电影（ppt），孩子们在老师的指导下统一观影。我们班有一部分淘气的孩子，他们对传统一板一眼的说教并不受用，但是，通过观看了一部一部好的电影，他们从中间找到了自己想要主动去学习的榜样，德育的教育变被动为主动了，事半功倍。所以，这一次的社会实践活动，我选择了以电影课为主题的活动，让孩子们通过走近电影，走进自己的生活。二、 下面我再说一说“活动目标”（出示课件）基于综合实践活动课程的性质和特点，也基于学校的现实资源和条件，我从三个维度确立了以下活动目标：1、
