看图写话上学路上教案一、教学目标1、掌握多幅图看图写话的观察顺序和方法,学习简单的图画间的衔接。2、培养学生对写话的兴趣,在兴趣中培养学生的观察能力和语言表达能力。3、激发学生自主表达的积极性。二、教学重点掌握多幅图看图写话的观察顺序和方法,学习简单的图画间的衔接。三、教学难点抓住图中人物的动作,把图画内容写得完整、连贯。四、课前准备:课件、图片五、课时安排:1课时六、教学过程(一)明确学习任务,导入新课。同学们,今天我们继续观察由多幅图组成的图画。观察由多幅图组成的图画要先怎么样,再干什么?(引导学生观察由多幅图组成的图画要先说一说几幅画的意思,再一幅一幅地观察)。(二)简要说说图画的意思 多找几位同学发言,指导学生把话说清楚、通顺。(三)一幅一幅观察图画。 1、观察第一幅图。(1)图上有谁?在干什么?(一位小姑娘背着书包,一位老奶奶拎着水果。)(2)什么时间?什么地点?(学生自由发言)(3)用通顺连贯的话说一说第一幅图,鼓励学生使用好词。(4)老师指导点评。2、观察第