看图写话教学设计 教学目标： 1.培养写话兴趣。 2.学会按一定的顺序观察图画。教学重难点：重点：指导学生认真观察，能表述清楚图片中的人，事物；难点：指导学生能够把话说清楚完整；一、导入新课：同学们，今天老师要和大家进行一个比赛，你们敢不敢？生：敢！师：先来说比赛规则。老师和同学们进行4轮比赛，每轮比赛的获胜的一方得到一颗星。同学们获胜，每人得到一个小奖品；老师获胜，全班唱一首歌。师：想得到我的奖品吗？生：想！师：好的！得到奖品很容易，只要你眼睛认真看，耳朵认真听，再积极举手发言，就一定能得到！二、热身（找词语）比赛之前，我们先来热热身，等下就能够比的更尽兴了！老师这里有一幅图，你能从这幅图上找到词语吗？我先找到了一个：“太阳”你找到了什么？（小女孩、大海、鲜花、蝴蝶、小船、海鸥、草地）师：还有其他的你们没有看到的吗？请看小女孩的嘴巴，你找到了什么？（微笑）我还找到了一个：开心！你们还能找这样的词语吗？（满意，欢乐）师:通过刚才小小的热身，我感到大家真是太厉害了！
