复习提问： 受人尊重的奥秘是什么？,尊重别人,2004年2月13日，广州白云机场，一乘客勿忙间将十几元散钞扔到乞丐脸上，乞丐称有辱尊严并索赔200元。新京报为此发表评论：“事件本身绝非闹剧 乞丐尊严意识值得敬畏”。,第5课 第二框,学会尊重别人,自学教材P47-49内容，分小组讨论,评析各情景中人物的言行并说明理由。,点评小品一：新来的同学,小黄的行为是轻视他人的行为，是不道德的，这样做会伤害到小杨的自尊。 家境贫富不是我们的错，富裕并不能作为炫耀的资本，贫穷也并不就是一种耻辱，对家庭经济困难的同学，决不能歧视。,点评小品二：一道数学题,小明、小强的行为是骄傲自满，瞧不起人的表现，会给小刚造成难堪，伤害小刚的自尊心和自信心。 影响智力的因素是多方面的，既有先天的遗传因素，也有后天的环境因素。一个智商不是很高的人，经过自己的努力，同样能取得优异的成绩。即使是智商低的人，也不是一无是处，在他们身上也有许多闪光点。,点评小品三：小白的书包,小白依仗爸爸是干部就盛气凌人，不懂得感谢他人，不尊重他人，这是不对的。 父母的职务、工作不尽相同，但这只是社会分工的不同，并没有高低贵贱之分。人们的生活、
