超越自己课程名称：全人教育课题名称：逆境求存课 题：超越自己课题课时：第15课时执教教师：王慧娜背景分析：本课时旨在让学生体验“不可能”的挑战，发现自己的潜力，越超自我教学目标：1、学会激励自己追求目标2、培养学生敢于挑战“不可能”勇气和解决问题的智慧3、培养学生的发散性思维，学会创新教学活动：热身导入：各位老师大家好，经过一个假期的养精蓄锐，相信在新的学期里，大家一定能够以更加饱满的精神来开展我们的教育教学工作。今天，我们给大家上梦想课程的目的是希望大家能够通过我们的梦想课程展示进一步完善自己的教育教学理念。明确我们做教育的目的不仅仅是培养一批会学习的孩子，我们更要重视对孩子们的情感教育，全人教育和生命教育。培养孩子们顽强的意志、坚定的信念和为人类的和平发展无私奉献的精神，使他们拥有正确的人生观、世界观和价值观，使我们的孩子不仅身体茁壮成长，而且精神能够更加健康发展的新一代。我们的宗旨就是：让我们的孩子能够快乐、从容、自信而有尊严的生活。消除孩子们的成长阴影，使他们快乐的沐浴在老师们爱的阳光下。主题活动准备活动：15-20分
