【最新】七年级政治上册 第二课 把握学习新节奏 1.2享受学习课件 人教新课标版 课件.ppt

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资源描述

享受学习,活 动:我眼中的学习,由学生填写P18的表格,然后分组讨论 “学习之苦多”还是“学习之乐多”,由学生表达 “自己学习中的快乐瞬间”。,讨 论:“学习苦多”还是“学习乐多”,结 论:学习中有苦也有乐,我是苏明娟,这张照片上的大眼睛女孩就是我,那时我8岁,在安徽省金赛县桃岭乡张湾村小学读书。金赛是闻名全国的“将军县”,山清水秀,人杰地灵,但经济发展较慢。我家在梅山水库库区,去县城要先走一个小时山路到乡上,再坐两个小时的汽车。小时侯我和伙伴们都很穷,记得六七岁时候,就得跟着大些的孩子刨药材、编竹器,好多同学因交不起学费而失学。后来我受到希望工程的救助。2002年9月,我踏入安徽大学校门。当我在大学图书馆的书海中遨游、在计算机教室的“高速公路”上驰骋时,我无法忘却那一个个徘徊于高校门外的我的同龄人的身影,无法忘却一双双凝视教室而怅然失的我的弟弟妹妹们的泪眼,无法忘却山里孩子渴望书籍、渴望信息的眼神。 我很幸运,因为我曾与希望同行,我感到一种责任,因为我要与希望同行。,3月27日,在伊拉克巴士拉城外, 一名伊拉克女孩惊恐地注视背 枪的美军士兵。,2003年10月24日,一名巴勒斯 坦儿

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