自考历史教育学复习总结6页.doc

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历史教育学复习总结名词解释讲解法:讲解法是对史实运用分析、综合、对比和比较的方法进行科学论证,形成历史概念和揭示历 讲解法: 史规律的讲授方法。这种方法多用于讲授政治经济制度、法令条文、某些文化成就等等。讲解的方式 主要有解释与比喻、分析与综合、类比与对比。讲述法:这是最基本的教学方法,是教师运用口头语言传授知识的一种教学方法。其特点是教师较多 讲述法: 地占用课堂教学时间,系统地讲述历史知识。讲述法又分为叙述、描述、概述三种不同的方式。 3、 谈话法:谈话法是通过教师和学生交谈进行教学的一种方法。其最大的特征是:不直接把知识呈现给 谈话法: 学生,而是为学生提供思考的线索,引导学生根据原有的知识经验,进行独立思考,获得新的知识; 变教师单方面的活动为师生的共同活动,重视和调动学生本身的学习主动性和思维的积极性。谈话法 可以分为检查性谈话、启发性谈话、巩固性谈话三种方式。 4、 板书 板书:是指在课堂教学中教师运用黑板书写传递新教学信息。在实际教学中有利于学生在学习时掌握 要领、明确重点、把握结构、分清层次,也有利于学生对历史知识的记忆。板书分正副板书。 5、 叙述法

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