【最新】七年级政治上册 第五课让挫折丰富我们的人生课件 人教新课标版 课件.ppt

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挫折面前也从容,第五课 让挫折丰富我们的人生,试看大风雪,独立有青松。 又看耐春寒,篱边长忍冬。 千锤百炼后,才见思想红。 -陈毅,这首诗说明了什么?,一、“艰难困苦,玉汝于成”,读一读:两位伟人的事迹 蒲松龄与聊斋志异 陈景润与哥德巴赫猜想 思考: 两位人物在生活中遇到了什么挫折?他们是怎样克服的?,清代作家蒲松龄落第后,并没有被落第造成 的挫折击垮,下决心干一番事业,他写下了一副 对联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终 属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可 吞吴。他这样写了,也这样做了。终于完成了传 世名著聊斋志异。,我国数学家陈景润,在十年动乱期间被送进 “专政队”,被当作“白专典型”遭受批判,受尽谩 骂、嘲讽和打击。在这样恶劣的环境里,他以顽 强的毅力专心研究歌德巴赫猜想,终于提出了震 动国内外数学界的所谓“陈氏定理”,为摘下“数学 皇冠上的明珠”- 歌德巴赫猜想,做出了突 出贡献。,一般来说,艰难的环境会令人意志消沉,丧失斗志。然而,在具有坚强意志、积极进去的人面前,艰难的环境却可以使他们抖擞精神,发奋努力。困难被克服了,就会有出色的成就。这就是所谓“艰难困苦,玉汝

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