花卉与纹样5页.doc

龙源期刊网 花卉与纹样作者：郑伟来源：中学课程辅导教育科研2020年第03期【中图分类号】; G633.955 ; ; ; ; ; ; ; 【文献标识码】; A ; ; 【文章编号】; 1992-7711（2020）03-172-020学习领域：设计应用学习方法：观察、探索、实践、应用教材分析：1.本单元为“设计应用”学习领域，“花卉与纹样”为本单元第一课，以花卉为主题，引导学生学习单独纹样和连续纹样。2.花卉与纹样是人们喜欢的主题，也是生活中随处可见的事物，课程主要围绕花卉为主题展开，以自然界花卉引入，拓展到花卉纹样的设计，从具象到抽象过来开启学生思维，既重视其美观与实用功能的结合，又紧扣自然和启示的主题。3.花卉图案与纹样设计是现代化图形设计中最为重要、最为广泛应用的题材和内容之一。服装的面料设计、陶瓷的装饰纹样设计、装潢的标志设计以及环境艺术中墙纸及地毯纹样的设计，等等，无不