第八课 个性你我他【活动理念】自我意识是指一个人对自己、自己与他人以及自己与周围环境的关系的认识。对于刚迈进中学的初一学生而言,是否有着健康的自我形象和不断趋向成熟的自我意识,对其人格形成和心理发展至关重要。本活动的设计意在帮助学生发现自我,尝试客观地认识自我,引导学生主动认识自己的优点,肯定自我和悦纳自我,增强自信。【活动目标】1、发现“每个人都是独一无二的”。2、尝试客观地认识自己,表达自己。3、发现自身的优点,增进自我接纳。4、寻找自信的支撑点,增强自信。【活动形式】画画,讨论,讲故事,游戏,唱歌【活动准备】A4纸,彩笔,音乐,秒表,PPT【活动对象】初一年级学生【活动过程】活动一:我的手印请同学们在A4纸上方(或笔记本空白处)写上自己的名字,画下自己的手印(把手按在纸上,用笔画轮廓),并与小组里的每个同学进行对比,你们有什么发现呢?小结:中国有句俗语“一母生九子,九子各不同”;西方也有句格言“世界上没有完全相同的两片叶子”。从刚才的活动中,我们也可发现这一点:没有完全相同