第五课 自我新期待,宁洱镇中学 刘 宁,日新又新我常新,能力方面的提高：,性格方面的变化：,学识方面的增长：,习惯方面的变化：,认真、负责、细心、刻苦、勤奋、好学了,从无知走向有知，从知之甚少到知之更多,热爱生活、乐观向上、胸怀宽广、热情开朗,语言表达能力、动手能力、辨别是非能力,（一）自我新认识,（认识什么？态度如何？）,（二）认识自我的途径,（怎样认识？）,1,2,4,5,6,7,8,童鞋,学生鞋,成人鞋,老年鞋,3,也许很多同学会说，世上最了解自己的莫过于自己，我当然认识自己了。但事实是否如此呢？,（一）自我新认识,不识庐山真面目只缘身在此山中,怎样才能正确认识自己呢？,过马路,衡量一个人美的标准是什么？,具要看外在形象，更要看内在素质，是二者的和谐统一。,我的个子高,能够吃到树上部的叶子,你可吃不到,我能穿过门洞,吃到栏杆外的草,你却吃不到!,我不会游泳,我不会捉虫,请同学们分析一下，图片中的主人公之所以会产生不同的认识，问题出在哪里？,它给我们什么启示？,都出在它们不能正确地认识和评价自己。,要正确地认识和评价自己就要客观、全面地看待自己。既要看到自己的优点，也要看到自己的缺
