复习提问,两部法律,特殊的保护特殊的爱,家庭保护（含义、作用） 学校保护（含义、内容） 社会保护（含义、内容） 司法保护（含义、措施）,四类保护,第二框,善用法律保护自己,教学目标,（1） 知道保护自己的几种方法。 （2） 逐步提高依法保护自己、维护自身 合法权益的能力。 （3）机智勇敢地面对不法行为，增强敢于 斗争、善于斗争的勇气和信心。 （4）树立法律保护意识，逐步形成善于斗 争的能力。,害了自己,纵容违法犯罪,不仅未受任何损失伤害，还从根本上保护了自己和其他同学的安全。,到执法机关报案，运用法律武器维护自己的合法权益。,案例,小芳是个只有十三岁的女孩。父亲不幸去世后，她跟着母亲在继父家生活，继父家还有个小弟弟。小芳刚读完五年级，继父就不让她上学，把她送到一家理发店当学徒。小芳几次哭着找继父要求让她上学，可是继父以家中困难为由不让小芳上学。,请你为小芳出主意，给她推荐能够帮助她的机构，使其继续上学。,(一)求助有路,非诉讼手段,通过向政府有关部门、司法机关、人民团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或者通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民合法权益。,一、求助有路,1
