落花生教学设计一、 谜语导入1：同学们，上一星期我们学习了猜字谜，大家喜不喜欢。今天，老师给大家带来了谜语，请同学们猜猜看它是哪种植物？（出示谜语）根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。学生回答。2：花生还有另一个名字，叫 。（出示题目：落花生）3：你知道花生为什么又叫落花生吗？（出示落花生名字来由）其实，花生开花之后，开花的地方形成了子房柄，子房柄越长越长，慢慢伸进土里，后来就长成了果实。所以，落花生就是花生。话说落花生不仅是一种植物名称，而且是我国著名作家许地山也就是本文作者的笔名，说到这里，你有什么想问的吗？（为什么要取这样的笔名呢？）对啊，为什么呢？通过今天的学习，希望我们能找到答案。课前都预习好课文了吗？能把课文读对读顺请举手。那么老师要考考你们。（出示图片）谁会读？吩咐 尝尝 便宜 石榴这几个词有什么特点呢？第二个是轻声，要读得又短又轻 大家一起读一遍。真不错。二、默读课文，整体感知1、现在请同学们快速浏览课文，想一想。课文围绕花生写了哪些内容呢？（出示幻灯片） 引：加一个字在
