落花生公开课教学设计4页.doc

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落花生教学设计 花林小学 龚义平一、教学目标 1、学会本课7个生字。能正确抄写第10自然段。 2、有感情地朗读课文。 3、理解父亲的话的含义,明白花生最可贵的品质,懂得做人应该做一个对他人有好处的人,不要做只求外表而对别人没有好处的人。 4、能用自己的话说说课文哪些内容是详写的,哪些内容是略写的,并初步体会这样写的好处。初步了解借物喻人的写作手法,能学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法。二、教学重点、难点 1、了解花生的可贵之处,理解含义深刻的句子,从中体会出做人的道理。 2、了解课文借物喻人、有详有略、重点突出的写作特点。三、教学准备 幻灯片 表格教学过程:一、激趣导入1、同学们,有兴趣猜谜语吗?课件出示谜语:根根胡须入泥沙,自造房屋自安家,地上开花不结果,地下结果不开花。2、介绍花生 :花生又叫落花生。因为它是在地上开花,花落以后在地下结果的作物,所以叫“落花生”。 这落花生啊,它不仅仅是这种农作物的

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