著名机构五升六数学奥数讲义等差数列10页.docx

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资源描述

等差数列学生姓名年级学科授课教师日期时段核心内容等差数列课型一对一/一对N教学目标认识等差数列,认识首项、通项、项数、公差和相应公式,求和公式重、难点等差数列的解答课首沟通和学生交谈。了解学生是否接触过等差数列。引起学生好奇心,增强学习兴趣知识梳理若干个数排成一列称为数列。数列中的每一个数称为一项。其中第一项称为首项。最后一项称为末项。数列中项的个数称为项数。从第二项开始,后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列。后项与前项的差称为公差。在这一讲要用到两个非常重要的公式:“通项公式”和“项数公式”。通项公式:第n项=首项+(项数1)公差项数公式:项数=(末项首项)公差1导学一 : 求项数知识点讲解 1:项数公式:项数=(末项首项)公差1例 1. 有一个数列:4,10,16,22.,52这个数列共有多少项?我爱展示1. 等差数列中,首项=1、末项=39、公差=2,这个等差数列共有多少项?

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