生活处处有情趣,目标导学,情感态度价值观目标: 追求高雅情趣,摒弃庸俗情趣,积极追求美好生活 能力目标: 分清情趣的雅与俗,提高独立思考正确判断能力 知识目标: ()知道情趣有雅俗之分 ()明确培养高雅情趣的作用(为什么培养高雅情趣),松鼠在甜蜜的睡觉,真是无忧无虑呀!,你去过西湖吗?,你去过承德荷花池吗?,你去过香山吗?,大明湖,趵突泉,春山淡怡而如笑,,夏山苍翠而如滴,,秋山明净而如妆,,冬山惨淡而如睡。,领略自然美,美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 罗丹,袁 隆 平 的 情 趣,欣赏千手观音 思考:它所反映的是一种什么样的生活情趣?为什么?,千手观音春晚重头戏.flv,欣赏艺术美,体验社会美,用眼观察,生活处处有情趣,用心感受,用笔描述,结论1:,说你说我,(1)你有哪些兴趣? (2)有没有过去你喜欢的,现在你 不喜欢了的?,山娃在苦苦读书,救援工作在紧张的进行,陆游的卜算子咏梅,驿外断桥边,寂寞开无主。,己是黄昏独自愁,更是风和雨。无意苦争春,,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。,风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春