蜻蜓飞飞教学设计学科美术内容第9课蜻蜓飞飞教材简析蜻蜓飞飞是义务教育新课程标准教科书美术二年级上册的内容。本课通过以学生喜爱的动物题材教学内容，引导学生进行有目的的欣赏、探索、创作、表演、评价活动，从而认识蜻蜓这种小动物的可爱和美丽。教材旨在以丰富生动、具示范性的图片、简明的文字、提示主要教学内容及具开放性、选择性的教学要求的形式，引导学生参与美术学习交流的活动，并在学习过程中发展感知、形象思维、合作能力，培养探索、创新精神和技术意识、环境保护意识，提高审美能力并促进个性发展。教学目标1、观察蜻蜓，能够说出它们的外形特征。并能抓住其基本特征进行造型表现。2、能够结合简单的情景以蜻蜓为主题创作一幅有创意的作品。3、 养成善于观察发现的习惯，懂得珍惜动物，保护自然，培养热爱大自然的情感。重点引导学生观察并抓住蜻蜓的基本特征进行表现，画出有创意的作品。难点如何表现蜻蜓的不同姿态。教 学 过 程教师活动学生活动设计意图一、组织教学二、谜语导入师：我知道二年级1班的同学都很聪明，很善
