蝙蝠和雷达教学设计教学目标：1、 识记本课生字新词 2、能正确、流利地朗读课文；3、把握课文主要内容，理解蝙蝠探路的原理及飞机夜间飞行的原理，并能理解两者间的联系。4、激发学生热爱科学、乐于观察和探究的精神。教学重、难点：1、理解飞机夜间飞行和蝙蝠探路的原理及二者之间的联系。 2、用自己的语言表述飞机夜间飞行与蝙蝠探路的原理。学法指导：本课教学重点采用学生自读自悟的方法，用多种形式理解课文内容，并结合PPT课件演示试验与原理，鼓励学生大胆用自己的语言来表述。教学过程：一、创设情景，导入课文1、师：飞翔，是人类自古以来的梦想，飞机的发明，深刻的改变和影响着人们的生活。瞧！清朗的夜空出现了两个亮点，这是一架飞机在夜航，老师想问问大家在漆黑的夜里，飞机靠什么安全飞行呢？（预设生：靠的是雷达）板书：雷达2、师：那么雷达又是人们受谁的启示发明的呢？（预设生：蝙蝠）板书：蝙蝠3、师：说的真好，一个是哺乳动物，一个是探测仪器，两个不相干的事物，他们之间有什么联系呢，今天，让我们一起到11课蝙蝠和雷达中一探究竟。（板书：11
