备课日期 2016 年 2月 21日 上课时间 2016 年 4 月 14 日 总第 37 课时课题复习学习目标1.进一步巩固学生对两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数(不进位、不退位)口算方法的掌握,提高口算的速度和正确率。2.培养学生看清运算符号,做完题后认真检查的良好学习习惯。3.提高学生的计算能力。重点难点快速、准确地进行口算流程学 习 内 容补充与调整检测归纳1.出示口算卡片,学生抢答。57-40= 35-5=87-4=37+2=64-4= 53-50= 64-40= 37+20=100-60= 70+25= 87-50= 3+43=40+25= 30-20= 63+5= 2+64=2.对比练习。教材第63页复习第1题。老师先请学生独立完成,然后集体订正答案,再请学生仔细观察每组的上、下两道题有什么异同。老师先请学生看清题意后,说出算式及得数。3.找朋友。
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