苏教版一年级数学求两个数相差多少的实际问题(公开课)教案 教学目标 ： 1理解求两个数相差多少的实际问题。 2会用减法解决求两个数相差多少的实际问题， 积累数学活动的经验，进步感受数学与日常生活的密切联系。 3培养积极思考、动手实践以及与同学合作学习的态度。 教学过程： 口算 师：小火车开起来。 一、复习铺垫 谈话：同学们，我们已经初步学会了比较，比如，比大小，比长短，比轻重，比多少。今天我们再来比一比，不但要比出结果，还要说一说你是怎么比的。 1、 比大小。 出示一本教科书和一本练习本，提问：比一比，教科书和练习本，哪一本的封面比较大？你是怎么比的？ 指出：教科书和练习本的封面，我们一眼就能看出大小，可以通过观察来比较。 2、 比长短。 出示两枝铅笔，红色铅笔稍长，蓝色铅笔稍短，分握左右两手。提问：比一比，这两枝铅笔哪枝长，哪枝短？你是怎么比的？ 指出：不能一眼比出来长短的，可以把两枝铅笔放在一起，使一端对齐，就可以比出长短；也可以用尺子分别量出它们的长度来比一比。 3、 比
